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Écrit par Oeuvrer pour l'Enfance   
29-03-2008
Entretien avec Clément, Président de l'association Oeuvrer pour l'Enfance :

Quel a été votre parcours depuis le début de l’aventure ?
 
Le début de notre aventure a été de poser les bases de notre association. En effet, les premières actions ont été d’inscrire notre association au registre des associations, créer une charte graphique, un logo accrocheur, un blog et un site internet. Grâce aux personnes qui se sont mobilisées pour nous apporter leurs compétences, nous sommes fiers de pouvoir porter les couleurs de notre association. Ce travail était primordial pour pouvoir communiquer et faire connaître notre association. Maintenant tout cela étant en place, nous commençons à prospecter les entreprises et commerces de Rueil Malmaison pour récolter des fonds afin de préparer notre voyage pour le Maroc.
 
Quelles sont les difficultés auxquelles vous avez été confrontés ?
 
La mise en place de l’association n’est pas de tout repos. Le simple fait de devoir trouver un nom pour notre association ainsi qu’un logo exprimant clairement le message à faire passer nécessite énormément de travail. Convaincre les personnes d'adhérer à notre projet reste le prochain défi !
 
Quels sont les éléments positifs d’une telle démarche ?
 
L’échange avec les acteurs du projet, l’envie de partager une aventure, la démarche d’entreprendre une action à notre échelle, participer au dynamisme d’une ville comme Rueil Malmaison. Le fait d’avoir pu prendre des initiatives, d’avoir créé notre association, d’avoir mené à bien un projet est déjà pour nous une expérience hors du commun. L’aventure ne fait que commencer…
 
Quels apports attendez-vous de l’équipe enseignante ?
 
Nous attendons une équipe enseignante motivée, à l’écoute et ouverte. Nous souhaitons un vrai travail d’équipe, afin de trouver des moyens efficaces de captiver les jeunes enfants. Notre but est de sensibiliser les jeunes enfants de manière ludique, tout en respectant les projets et programmes de l’enseignant.




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Dernière mise à jour : ( 13-04-2009 )
 
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